Evaluación financiera que garantice la viabilidad del proyecto:
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COSTOS |
INGRESOS |
FLUJOS EFECTIVOS ESPERADO |
RENTABILIDAD SOCIAL |
FUENTE DE FINANCIACIÓN |
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7.600.000 |
9.600.000 |
9.600.000 |
La implementación de este proyecto en la institución tiene como finalidad enseñar y reforzar conceptos matemáticos combinando la creatividad y la diversión a través de diferentes actividades lúdicas y participativas, que ayuden a los estudiantes a desarrollar sus habilidades y competencias necesarias para el grado, como también promoviendo el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad. |
MEN, RECUSOS PROPIOS, CONPES |
La evaluación financiera “implica asignar a un proyecto un determinado valor. Dicho de otra manera, se trata de comparar los flujos positivos (ingresos) con flujos negativos (costos) que genera el proyecto a través de su vida útil, con el propósito de asignar óptimamente los recursos financieros. Todo lo anterior sirve para la toma de decisiones importantes: La decisión de inversión, La decisión de financiamiento. (Blogspot.com, 2015)” (Echeverría, 2017, p. 184).
Teniendo como referente la definición anterior, la revisión de la información de la tabla de la evaluación financiera del actual proyecto en el que se puede observar que los costos son inferiores a los ingresos, que el flujo de efectivo esperado es igual a los ingresos, $ 9.600.000. Además, teniendo en cuenta que el impacto social brinda una solución al problema del bajo desempeño en las competencias del área de matemáticas de los estudiantes de grado sexto y séptimo. Se puede establecer que el proyecto si es viable ya que nos solo genera un impacto social, sino que cuenta con los recursos necesarios para ser ejecutado.
Referencia
Echeverría, C. (2017). Metodología para determinar la factibilidad de un proyecto. Revista Publicando, 4(13 (3)), 172-188.
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